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高考过后如何准确的估分?

日期:2018-06-10 15:33
高考过后,如何精确估分?
  高考估分时,假如答案记不清了怎么办?
  相信这是许多考生都会遇到的问题。提议:假如记不清答案无妨再做一遍哦!
  考生要精确回忆所填的答案,切记要脚踏实地。

  高考试卷是考生在高度严重的状况下完成的,一些考生会记不清答案,估分时就会呈现主观臆断的状况,导致必定偏差。
  对回忆不精确,没有掌握的答案,建议考生一个人静心思索,必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍,并注意列出主要过程,使得自己对主观题的每一个得分点都能较精确地掌握。
  要对评分标准理解透彻,在详细评分时,自己的答案与评分标准彻底吻合或十分吻合的,能够估量满分或扣少数分。假如呈现自己的答案与评分标准有必定差异的,应该和任课教师沟通,征求教师意见,确定最高得分值和最低得分值,终究估分取其平均值。
  在估分时,要掌握好宽严标准,不能掐头去尾。学生在按单科核算总分时喜欢随意打折扣,抹尾去零,一门功课抹去3分5分,几门累加起来结果就会相差很大。高考一分之差可能就是一个层次,因而各位考生必定要坚持以标准答案为纲,注意掌握好宽严标准。在这里介绍一个比较有用的办法,考生能够做两次估测,在紧扣答案的状况下估量一个下限分数,又在较为宽松的情形下估量一个上限分数,然后将两次结果加起来取平均值,结果会更加客观。
  

 

掌握估分标准能够估测两次

  考生估分时必定要仔细研读《评分标准》,力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据,严厉按答题过程进行评估。
  ➤窍门一,估分要考虑三个要素。
  一是,有的标题虽然答对了,可是,只需少一步或少一个论点,也会被扣分;

  二是,即使答案错了,也可能会得分,因为其中的某些过程可能是对的,这种状况下,分数要往低的估。一个特殊状况是,假如解答的办法和标准答案提供的不相同,最好请教师把关。
  三是,学生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说,只有书本上的黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。

 


  ➤窍门二,作文估分可折中。

  在所有科目中,文科被认为是最不好估的。
  在阅读题上,简单呈现两个极点,由于答案不可能彻底相同,有的学生认为自己的意思和标准答案相同,所以全加,反之,则全扣。
  这都不对,还要看要害词语是否答对了。
  ➤窍门三,估分要脚踏实地。
  有的学生平常成果不突出,高考却考得很好,然而,估分却不高,原因是他怕估得高了,被别人笑话。这样做的结果是,他可能错过最理想的大学。
  有的学生正好相反。他们平常学得好,高考却考得不好,但碍于“面子”,便将分数上扬。还有学生为了让教师、家长暂时快乐,把分估高。
  估分时,不要受以往成果的影响,要脚踏实地地估分。
  ➤窍门四,估分两途径。
  一是,取平均值。对有疑问的标题,无妨估两次,一次从严,一次从宽,然后再取两者的平均值。
  二是,重做试题。考生往往受标准答案提示,认为自己选的就是正确答案,所以,考生在估分前无妨先不看答案,自己重做一遍试题。
  ➤窍门五,估分完了应微调。
  教师平常评卷“下手”都比较狠,扣分比较重。而高考评卷时,每道题的每个过程都会细化得分,能给分的尽量给分。
  所以,平常教师下手重的,考生估分后,能够适当往上微调,反之,则往下压。
  另外,假如字写得很糟,卷面不整洁,学生估分后,还要把分数适当往下压。

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